BMKTCN - ĐHXD - Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Hỏi:

Em cảm thấy vô hướng quá

Em chào thầy ạ, em là 1 sinh viên đang theo học tại trường Đại học Xây dựng Hà Nội và cũng đang học trong lớp Kiến trúc Công nghiệp của thầy ạ. Em có 1 số vấn đề nội tâm rất mong muốn được thầy giúp đỡ và mách bảo ạ.
Vấn đề chính em đang gặp phải là em cảm thấy rất vô hướng như trong tiêu đề ạ. Em thấy bản thân mình không có tý năng lực nào để mai sau có thể hành nghề kiến trúc sư. Hiện tại em bị nản chí và cũng lo sợ nữa. Em vào trường cũng vì ước mơ có thể xây ngôi nhà do chính mình thiết kế và hành nghề. Nhưng em cảm thấy mình không đủ năng lực để có thể hành nghề, kiến thức trên trường là vô cùng lớn mà dù e đã học rồi nhưng lại bị quên lãng chỉ sau 1 học kỳ. Em cũng không giỏi vẽ và vẽ rất xấu nếu vẽ tay thì nhìn rất trẻ con và thiếu chuyên nghiệp, nhìn các bạn khác em cảm thấy rất tự ti, Em cũng không biết mình còn có thể đủ trình độ để đi thực tập không nữa. Chuyên môn của em em tự đánh giá là khá tệ, em rất suy sụp và cố gắng học những gì có thể mà chuyên ngành cần. Thầy có thể cho em xin ý kiến và liệu có giải pháp khắc phục không ạ, em rất sợ rằng nếu hành nghề thì bản thân không giỏi giang thì kinh tế làm ra sẽ bị thấp, không đủ sống. Vậy em phải làm sao ạ.

Trả lời:

Thày đã nhận được thư.

Năng lực tự thân thời điểm này là kết quả của năng lực tự rèn luyện giai đoạn trước. Như em nêu trong thư, năng lực tự thân yếu, trước hết thể hiện:
i) Kiến thức chuyên môn còn nhiều khoảng trống và ngày càng rộng ra, do việc học không chăm chỉ;
ii) Trình bày bản vẽ kiến trúc xấu, do không cẩn thận khi thiết kế;
iii) Mất niềm tin vào chính mình, nản chí và dẫn đến lo sợ cho tương lai.
Phải thấy đó là điều không tốt đẹp do chính em gây ra, để có trách nhiệm mà sửa mình.
Được gia đình hỗ trợ, có sức khỏe và năng lực để học đến năm thứ 3, là may mắn lắm, khi so sánh với rất nhiều thanh niên người Việt khác.

Một số việc phải làm ngay:
i) Thay đổi ngay nhận thức cũ: Ta phải trở thành người tài với cả kỹ năng cứng và mềm phù hợp để cạnh tranh và hợp tác, không chỉ trong kiến trúc mà cả lĩnh vực liên quan khác mà xã hội đang cần và tạo ra giá trị gia tăng;
ii) Sử dụng thời gian hợp lý: Một ngày ngủ đủ 6- 7 tiếng để tái tạo sức lao động. Thời gian còn lại dành cho: Học ngoại ngữ và chuyển đổi số; Đi học đầy đủ và lắng nghe bài giảng; Đọc sách và tài liệu bổ sung kiến thức; Chủ động trao đổi chuyên môn với giảng viên và bạn bè;
iii) Chăm chỉ tự học tập: Lời chê ghê gớm nhất là Kẻ lười nhác. Từ Kẻ lười nhác đến Kẻ hèn hạ và vô dụng rất gần nhau. Không phải lúc nào cũng có người bên cạnh mà học hỏi, mà phải có kế hoạch tự học, từ trong sách vở đến mạng xã hội và thực tế;
iv) Mở ra với thế giới bên ngoài: Tìm người có đức, có tài mà chơi để học kiến thức và sự đồng thuận; Ra với môi trường tự nhiên mà hòa vào trong đó. Sẵn sàng trải nghiệm làm những điều tốt đẹp;
v) Còn 2 năm nữa mới ra trường. Phải học để tốt nghiệp đại học, điểm khởi đầu sự nghiệp của một người tri thức. Đây là thời gian đủ để em tìm lại sự cân bằng cảm xúc và tận tâm thay đổi chính mình.

Nếu có vấn đề gì về việc học tập có thể trao đổi với thày. Thày sẵn sàng đồng hành.

Ngày 4/11/2023; Thày Phạm Đình Tuyển

Hỏi:

Em kính chào thầy ạ.
Em đang đọc lần 2 quyển sách Nghĩ giàu làm giàu, xuất bản lần đầu năm 1937. Quyển sách được viết từ 90 năm trước nhưng nó vẫn đang phản ánh nhiều thực tế.
Em đã đọc được rằng "các cơ sở giáo dục cần có trách nhiệm hơn nữa trong việc định hướng nghề nghiệp cho sinh viên".
Em nghĩ đó là việc các thầy đang làm không ngừng.
Em viết mail này để cảm ơn công việc của thầy ạ.

Em cảm ơn thầy đã đọc ạ.
Sinh viên 60KD3

Trả lời:

Thày đã nhận được thư của em.
Rất cám ơn về những dòng chia sẻ, động viên.
Định hướng nghề nghiệp cho sinh viên không chỉ liên quan đến việc đào tạo kỹ năng cứng mà còn phải là kỹ năng mềm, liên quan trước hết đến năng lực đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp.
Cuốn sách "Nghĩ giàu, làm giàu" chỉ là một trong những nội dung mà thế hệ trẻ quan tâm.
Điều lớn lao hơn là họ phải có năng lực tự thân và năng lực tự rèn luyện để hình thành sự nghiệp và trở thành người tốt cho gia đình, cộng đồng và xã hội, phù hợp với chuẩn mực chung của loài người trong thế kỷ 21.
Sinh viên là tương lai của thày.
Thày cùng các thày cô giáo khác đang nỗ lực hết sức để biến tương lai tốt đẹp đó thành hiện thực.
Thày đang viết một cuốn sách với tiêu đề: 'Nâng cao năng lực khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cho sinh viên (và cựu sinh viên) trong lĩnh vực xây dựng'. Dự kiến tháng 5/2023 xuất bản.
Chúc mọi điều tốt lành.
Ngày 8/3/2023; Thày Phạm Đình Tuyển

Hỏi:

Thưa thầy, em xin gửi kết quả bigfive mới của bản thân, qua đây em cũng xin cảm ơn thầy vì thông qua bài khảo sát bigfive và những lời thầy nói, em đã cố gắng khắc phục những yếu điểm của bản thân và cũng như trau dồi thêm kiến thức để khai phá bản thân, và thực tế đã có những chuyển biến tích cực trong cuộc sống và công việc của em, tuy vậy bản thân em cũng vẫn còn những thiếu sót, những điều em chưa thay đổi đc, em mong thầy thông cảm và trân thành cảm ơn thầy đã lắng nghe em.

Sinh viên Khóa 53KD, Khoa Kiến trúc Quy hoạch, ĐHXD Hà Nội

Trả lời:

Đã nhận được kết quả Big Five. Nên ghép thêm kết quả của những sinh viên khác, người khác để có thể so sánh và rút ra được nhận xét ta là ai và từ đó tự sửa mình.

Kết quả cho thấy: Tính cách (hay kỹ năng mềm) thuộc loại trung bình. Yếu về tính hướng ngoại.

Từng bước, từng bước mà cố gắng hơn.

Ngày 3/2/2023, thày Phạm Đình Tuyển

Hỏi: Em gửi thầy kết quả Big Five ạ.

Trả lời: Thày đã nhận được kết quả đánh giá Big Five của em.

Sau một năm tự nhìn nhận mình là ai và đã có những thay đổi .

Tính cách Tận tâm và Hướng ngoại được cải thiện so với trước.

Tính cách Cân bằng cảm xúc vẫn yếu như cũ. Theo các nghiên cứu mà thày được biết, tính cách Cân bằng cảm xúc là cốt lõi. Mọi năng lực hoạt động chuyên môn, xã hội của một con người đều dựa vào đây mà ra cả.

Ta có mặt trên đời này đều có nguyên cớ tốt đẹp nào đó. Phải tự tin hơn nữa vào chính mình, trước hết là từ công việc chuyên môn, nay chính là đồ án tốt nghiệp.

Thày sẽ hỗ trợ chuyên môn để em có kết quả tốt nhất trong việc thực hiện học phần Đồ án tốt nghiệp.

Ngày 10/6/2022. Thày Phạm Đình Tuyển.

Hỏi: E chào thầy ạ! E là Thắng ,sinh vien nhận đồ án tốt nghiệp nhóm thầy, nhóm mình có nhóm zalo riêng hay thế nào để trao đổi về đồ án k ạ ? Em tìm sđt thầy để add Zalo nhưng không được ạ! Em cảm ơn thầy.
Trả lời: Trao đổi trực tiếp với thày qua mail.

Một số nội dung chính thực hiện trong 4 tuần đầu tiên: :

1) Đọc kỹ các yêu cầu về nội dung Học phần đồ án tốt nghiệp của Khoa và Bộ môn KTCN; in thành một bộ hồ sơ, khi đi thông qua mang theo (hoàn thành ngay trong tuần thứ 1)

2) Báo cáo về tên đề tài tốt nghiệp, vị trí cụ thể khu đất dự kiến theo tỷ lệ 1/500 (hoàn thành trong tuần thứ 1)

3) Chuản bị các quy định, tiêu chuẩn thiết kế có liên quan đến đề tài; in thành một bộ hồ sơ, khi đi thông qua mang theo (hoàn thành trong tuần thứ 2)

4) Tìm 5 ví dụ trên thế giới về các công trình tương tự với loại hình dự kiến trong đề tài tốt nghiệp; nhận xét và đánh giá, kết luận rút ra để có thể ứng dụng cho đề tài (4 tuần phải hoàn thành);

5) Đọc lại các nguyên lý thiết kế kiến trúc đã được học (phải làm ngay và liên tục cho đến khi bảo vệ đề tài);

6) Nên tự đánh giá Ta là ai. Đánh giá theo phần mềm Big Five- tính cách sinh viên, để thày biết rõ hơn về sinh viên.

Phần mềm đánh giá: http://talaai.com.vn/ (talaai.com.vn)

Sau đó gửi ngay kết quả đánh giá tính cách cho thày, để có thể hỗ trợ.

Gặp nhau 2 tuần/lần. Mỗi lần gặp cần chuẩn bị sẵn câu hỏi để có thể trao đổi tối đa những vấn đề liên quan đến đề tài tốt nghiệp mà không tự trả lời được.

Địa điểm gặp: Chiều thứ tư hàng tuần, từ 16h - 17h30 tại Văn phòng Bộ môn KTCN.

Đồ án tốt nghiệp là một sự kiện quan trọng của đời người lao động trí óc.

Phải nỗ lực hết sức và dành tất cả thời gian, nguồn lực cho đồ án. Từ đây mới có kết quả tốt nhất, để trải nghiệm, hình thành năng lực cần thiết chuẩn bị cho việc ra trường và làm việc với vô số những người tài khác trong xã hội.

2/6/2022. Thày Phạm Đình Tuyển.

Hỏi: Em chào bộ môn ạ, em là Hoàng Đức Dương lớp 66XD8 msv-0013966 đang làm bài tiểu luận về công trình dân dụng ạ em thấy bộ môn có đăng bài về công trình galaxy soho ở Trung Quốc vậy em muốn xin bộ môn cho em bài đăng đó được không ạ, em xin cảm ơn bộ môn,em chào bộ môn ạ.

Trả lời: Trang WEB bmktcn.com được thành lập với mục tiêu chính là phục vụ sinh viên. Đương nhiên là em được đăng lại các bài viết trên trang WEB này.

Chủ biên: TS. Phạm ĐÌnh Tuyển

Hỏi:

Em gửi thày bài Trắc nghiệm tính cách – Big Five (talaai.com.vn)

Trả lời:

Thày đã nhận được biểu tượng Big Five của em. Đây là Big Five rất điển hình của sinh viên. Em còn là người mạnh về Hướng ngoại, một tính cách rất được coi trọng trong Thời đại liên kết và hội nhập.
Do còn trong giai đoạn là sinh viên gắn với Học hỏi, Học tập là chính và chưa có Học hành, nên tính cách Tận tâm của em còn thiếu mạnh mẽ so với tính cách khác.
Khi làm việc trong doanh nghiệp hay tổ chức nào đó, người sử dụng lao động đánh giá trước hết tính cách Tận tâm và là kỹ năng mềm cơ bản của mỗi nhân viên.
Không đợi đến lúc ra trường, ngay từ bây giờ em dành quan tâm hơn cho tính cách này. Nếu làm được như vậy, sẽ thuận lợi hơn khi thử việc và nhiều cơ hội hơn trong sự nghiệp.
Khi trắc nghiệm Big Five, Tận tâm cũng là tính cách nổi trội của thày. Trong công việc, thày luôn có thiện cảm với những người Tận tâm.
Chúc em sớm trở thành con người thật sự Tận tâm.

Ngày 24/4/2021, Thày Phạm Đình Tuyển.

Hỏi:

Em thưa thầy, thầy có thể cho em hỏi làm sao mình có thể kết nối làm quen với những người giỏi hơn mình ạ, em cảm ơn thầy.

Trả lời:

Thày đã nhận được thư của em.
Đối với một đất nước: Hiền tài như nguyên khí quốc gia. Mạnh hay yếu từ đó mà ra cả.
Đối với một cá nhân: Suốt cả đời gắn với việc học: Học cái gì và học thày nào. Và sự học luôn đi cùng với sự sang trọng và thịnh vượng.
Những người giỏi hay người hiền tài có thể thức tỉnh cho ta học cái gì một cách hiệu quả và qua đó họ cũng trở thành thày của ta.
Người tài giỏi là người làm những việc mang lại giá trị gia tăng cao mà người thường không làm được. Người hiền tài là người mang tài của mình ra giúp xã hội.
Vị thế xã hội cấp độ nào thì có người tài, người hiền tài cấp độ đó, ví như người tài giỏi trong lớp, trong trường, trong ngành, trong vùng, trong quốc gia và thế giới.
Mỗi người thường tìm và chơi với người giỏi phù hợp với vị thế của họ. Khi tiến bộ, sang một vị thế mới cao hơn, lại tìm thày giỏi tương xứng ở vị thế đó mà học.
Khi đã tài giỏi trong một vị thế, chính ta lại trở thành người thày để dẫn dắt những người khác chưa có điều kiện giỏi bằng ta. Từ đây ta cũng có được phẩm cách của người chủ và người lãnh đạo.
Khi đã hiểu được sự cần thiết của việc tìm người giỏi hay người hiền tài để học và hành, thì tất yếu ta sẽ tự thay đổi để tìm được cách kết nối với họ.
Những hiền tài luôn mong muốn làm những điều tốt đẹp. Vậy hãy thể hiện cho họ thấy tính cách của ta cũng luôn mạnh mẽ hướng về điều đó.
Là sinh viên, trước hết hãy tìm thày hay người giỏi trong lớp, khoa, trường; trong gia đình và dòng họ để học.
Thày chúc em sớm thành công.

Ngày 19/4/2021. Thày Phạm Đình Tuyển

Hỏi:

Em thưa thầy (cô). Trong quá trình làm đồ án thì trong lớp có nhóm không hoà đồng được và bạn trong nhóm xin sang nhóm khác. Vậy bạn đó đề xuất chuyển nhóm với thầy trong buổi thông tới luôn được không ạ? Em cảm ơn ạ!

Trả lời:

Bộ môn đã nhận được thư của em.
Học kỹ năng mềm phối hợp với các thành viên có liên quan trong hoạt động tư vấn là một trong những mục tiêu của việc Làm đồ án theo nhóm.
Ai cũng phải nỗ lực tự học điều này để đình hình được nhận thức: Sức mạnh và vị thế của một tổ chức chủ yếu được xây dựng trên nền tảng của việc "Cùng nghĩ,Cùng làm".Từ đó mới mong công việc đạt được hiệu quả cao nhất.
23/4/2019. Thày Phạm Đình Tuyển

Hỏi:

Em chào thầy, các câu trả lời của thầy khiến em thấy rất hữu ích. Em muốn hỏi thầy khi thầy gặp những bế tắc hay thất bại trong cuộc sống thầy đã tự khắc phục như thế nào, có khi nào thầy cảm thấy mệt mỏi với công việc của mình không. Hiện tại có những lúc em cảm thấy kém cỏi so với người khác, xin thầy cho em lời khuyên được không ạ?

Em cảm ơn thầy rất nhiều.
Trả lời:

Thày đã nhận được thư của em
Chắc chắn trong cuộc đời không có ai chỉ toàn thành công cả.
Trong hoạt động chính trị, thất bại là gắn với tính mạng.
Trong hoạt động kinh tế, thất bại là gắn với thiệt hại về kinh tế và thời gian.
Trong hoạt động xã hội, thất bại là mất niềm tin và vị thế…

Trong thời đại hội nhập ngày nay, con người phải cạnh tranh với những đối thủ rất mạnh mà trong nhiều trường hợp ta còn chưa biết nhiều về họ; giống như đi thi Olimpic mà không biết sẽ phải thi môn gì; đến đó mới rõ.
Chính vì vậy, xã hội bây giờ cần những người: i) Tư tưởng tiến bộ; ii) Yêu tự do; iii) Hoạt động đa năng và biết liên kết với nhiều người để làm nhiều việc; trong đó đặc biệt với em là nhân tố thứ ba.

Nếu một người chỉ chăm chăm làm một việc; việc đó thất bại có nghĩa là mất tất cả.
Nếu một người làm ba việc; một việc thành công, hai việc thất bại, điều đó cũng chấp nhận được.
Nếu một người làm năm việc; ba việc thành công, hai việc thất bại, điều đó được coi như đã thành công.

Đã đi học được đến bậc đại học, chắc chắn em có cơ hội hơn rất nhiều người không có điều kiện đi học ngoài xã hội kia (thậm chí nhiều người còn khuyết tật).
Hãy học và rèn luyện trở thành người đa năng, nghĩa là tập làm nhiều việc một lúc (ưu tiên là việc theo chuyên môn giỏi nhất của mình, tiếp đến là việc mà xã hội đang cần và cuối cùng là việc mà mình yêu thích). Cũng chính từ đây em sẽ tìm được những mặt mạnh của mình.
Đối với những người tri thức, trong tâm thức của họ không có chỗ cho từ “bế tắc” và “mệt mỏi”, chỉ có từ “khó khăn” và “sáng tạo” để vượt qua mà thôi. (Tất nhiên, trong cuộc sống ai cũng phải chịu những nỗi đau buồn, ví như sự mất mát của người thân, bạn bè, đồng loại).
Một điều nữa em cũng cần biết: Sức mạnh để làm những điều khác biệt và sẽ thành công, không phải chỉ xuất phát từ bản thân em, từ thế giới thực tại này, mà còn được khởi nguồn từ sức mạnh tinh thần của tiền nhân, tổ tiên và dòng họ gia đình em. Vì vậy, phải tìm hiểu, học để phát huy cho được sức mạnh tinh thần này, thậm chí biến thành niềm tin cốt lõi của mình.

Chúc em trở thành con người đa năng và thành công.

Ngày 4/12/2018. Thày Phạm Đình Tuyển

Lịch sử Kiến trúc

Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

17/08/2024

Thông tin chung:
Công trình: Quần thể Tu viện Ferapontov (Ensemble of the Ferapontov Monastery)
Địa điểm: Vologda, Nga (N59 57 0 E38 34 0)
Thiết kế kiến trúc:
Quy mô: Diện tích Di sản 2,1ha; diện tích vùng đệm 20ha
Năm hoàn thành:
Giá trị: Di sản thế giới (2000; hạng mục i, iv)

Nga (Russia) là một quốc gia xuyên lục địa nằm ở Đông Âu và Bắc Á; kéo dài từ Biển Baltic ở phía tây đến Thái Bình Dương ở phía đông, từ Bắc Băng Dương ở phía bắc đến Biển Đen và Biển Caspi ở phía nam.
Nga có diện tích hơn 17.125.200 km2, trải rộng hơn 1/8 diện tích Trái đất, 11 múi giờ và giáp với 16 quốc gia có chủ quyền. Dân số 146,748 triệu người (năm 2020).
Moscow là thủ đô và thành phố lớn nhất của đất nước.
Lịch sử của nước Nga bắt đầu từ lịch sử của người Đông Slav (East Slavs). Đây là cư dân chính của nhà nước Liên bang Kievan Rus thời Trung cổ (tồn tại năm 879–1240, trên vùng đất của Nga, Belarus và Ukraine ngày nay).
Năm 988, Nhà nước Liên bang Kievan Rus tiếp nhận Cơ đốc giáo Chính thống từ Đế chế Byzantine (Đế chế Đông La Mã/ Byzantine Empire, tồn tại năm 395–1453). Từ đây, sự tích hợp của nền văn hóa Slav và Byzantine đã hình thành nền văn hóa Nga tiếp theo.
Liên bang Kievan Rus tan rã thành một số quốc gia nhỏ hơn, cho đến khi được Đại công quốc Moscow (Grand Duchy of Moscow, tồn tại năm 1283 - 1547) thống nhất vào thế kỷ 15.
Đến thế kỷ 18, quốc gia này đã mở rộng lãnh thổ thông qua các cuộc chinh phục, thôn tính và khai phá để trở thành Đế quốc Nga (Russian Empire, tồn tại năm 1721–1917), một trong những cường quốc lớn của châu Âu.
Sau Cách mạng Nga năm 1917, nước Nga trở thành bộ phận lớn nhất và hàng đầu của Liên bang Xô viết.
Năm 1991, sau sự sụp đổ của Liên Xô, Nga tái lập lại thành Liên bang Nga (Russian Federation).
Ngày nay, về mặt hành chính, Nga được chia thành 85 vùng bang.

Bản đồ Nga và vị trí thành phố Vologda

Quần thể Tu viện Ferrapontov tọa lạc tại vùng Vologda, phía tây bắc Liên bang Nga trên một ngọn đồi nhỏ, giữa hồ Borodaevskoe và Paskoe, cách thành phố Vologda 120 km về phía tây bắc.
Nhà tu hành Ferrapont (người Nga, năm 1331 – 1426), được tôn vinh như một vị thánh của Giáo hội Chính thống Nga (Russian Orthodox Church) đã thành lập Tu viện vào năm 1398.
Tổ hợp Tu viện được hình thành vào thế kỷ 15-17. Cốt lõi của Tổ hợp là Nhà thờ Đức Mẹ Giáng sinh (Cathedral of the Nativity of the Virgin), xây dựng năm 1490. Đây là một trong số 6 tòa nhà còn sót lại của Tu viện. Những tòa nhà khác là:
Nhà thờ Truyền tin (Church of the Annunciation) với Phòng ăn (Refectory chamber);
Nhà Kho bạc (Treasury Chamber);
Nhà thờ Thánh Martinian (St. Martinian Church);
Nhà thờ Hiển linh và Thánh Pherapont (Churches of Epiphany and St. Pherapont) với Cổng Thánh (Holy Gate);
Tháp Chuông (Bell Tower).

Tổng mặt bằng Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Vị trí 6 tòa nhà chính còn lại trong Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga: 1) Nhà thờ Đức mẹ giáng sinh; 2) Nhà thờ Truyền tin với Nhà ăn; 3) Nhà Kho bạc; 4) Nhà thờ St. Martinian; 5) Cổng thánh, Nhà thờ Hiển linh và Thánh St. Ferapont; 6) Tháp chuông

Vào thế kỷ 19, lãnh thổ Tu viện được bao quanh bằng hàng rào đá.
Lịch sử của Tu viện Ferrapontov gắn liền với những sự kiện quan trọng tại một số thời điểm then chốt trong quá trình hình thành nhà nước Nga tập quyền (centralized Russian state), như thẩm quyền phê chuẩn của "Hoàng đế toàn Nga/Emperor of All Russia” đầu tiên Ivan III, triều đại của Sa hoàng Nga đầu tiên, Ivan IV và cuộc lưu đày của Thượng phụ Nikon (Patriarch Nikon)…
Vào thế kỷ 15-16, Tu viện Ferrapontov đã trở thành một trung tâm văn hóa và tư tưởng lớn của khu vực; một trong những tu viện chính có ảnh hưởng đáng kể đến chính sách của Muscovy (tên gọi Công quốc Moscow/ Principality of Moscow, tồn tại năm 1263–1547 và Sa quốc Nga/ Tsardom of Russia tồn tại năm 1547–1721).

Kiến trúc của tu viện nổi bật về tính sáng tạo và sự tinh khiết. Các tòa nhà của Tu viện vẫn giữ nguyên tất cả các đặc điểm đặc trưng và trang trí nội thất ban đầu.
Quần thể Tu viện Ferrapontov cũng là một ví dụ sống động về sự thống nhất hài hòa với cảnh quan thiên nhiên xung quanh, nơi hầu như không thay đổi gì so với thế kỷ 17, nhấn mạnh hệ thống tâm linh độc đáo của các tu sĩ miền Bắc, đồng thời thể hiện các đặc điểm về cơ cấu kinh tế của nông dân miền Bắc.
Các bức tranh tường của Nhà thờ Đức Mẹ Giáng sinh (Cathedral of the Nativity of the Virgin) có ý nghĩa đặc biệt đối với văn hóa Nga và các nền văn hóa khác trên toàn thế giới. Đây là những bức tranh duy nhất của bậc thầy vĩ đại nhất của Nga Dionisius (họa sĩ người Nga, năm 1440 – 1503/1508). Những bức bích họa có giá trị nhất và được bảo tồn hoàn toàn của họa sĩ Dionisy, là một ví dụ độc đáo về tính toàn vẹn và thống nhất của phong cách Nga trong Quần thể Tu viện.

Hình ảnh họa sĩ thời Trung cổ vĩ đại người Nga Dionisius

Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga được UNESCO tôn vinh là Di sản thế giới (năm 2000) với tiêu chí:

Tiêu chí (i): Những bức tranh tường của họa sĩ Dionisius trong Nhà thờ Đức Mẹ Giáng sinh ở Tu viện Ferrapontov là tuyệt tác của nghệ thuật tranh tường Nga vào thế kỷ 15-16.

Tiêu chí (iv): Quần thể Tu viện Ferrapontov là ví dụ nổi bật và hoàn chỉnh nhất về kiểu kiến trúc cộng đồng tu viện Chính thống giáo từ thế kỷ 15 đến thế kỷ 17, một giai đoạn quan trọng trong sự phát triển văn hóa và tinh thần của nước Nga.

Tu viện Ferapontov ở vùng Vologda của Nga, được coi là một trong những ví dụ tinh túy nhất của nghệ thuật Thời Trung cổ của Nga.
Tu viện được Thánh Ferapont thành lập vào năm 1398 tại miền Bắc nước Nga và về phía đông của Tu viện Kirillo-Belozersky (Kirillo-Belozersky Monastery). Tu viện Chính thống giáo Nga Kirillo-Belozersky, được đặt theo tên Thánh Cyril xứ Beloozero (Cyril of Beloozero, tu sĩ người Nga, năm 1337 – 1427), được thành lập năm 1397, đã từng là tu viện lớn nhất và là pháo đài kiên cố nhất ở miền Bắc nước Nga.

Danh tiếng của Tu viện bắt đầu lan rộng dưới thời đệ tử của Thánh Cyril là Thánh Martinian, người sau này trở thành cha bề trên của Troitse-Sergiyeva Lavra vào năm 1447.
Ngay cả sau khi Thánh Martinian qua đời, Tu viện vẫn được các thành viên trong gia đình Ivan III (Ivan III of Russia/ Ivan Đại đế, trị vì năm 1462 – 1505) bảo vệ và ủng hộ.
Công trình kiến trúc cổ nhất, Nhà thờ Đức Mẹ Giáng sinh được xây dựng bởi các bậc thầy của Rostov. Nhà thờ là công trình được bảo tồn tốt nhất trong các nhà thờ được xây dựng vào những năm 1490 ở miền Bắc nước Nga. Tất cả các bức tường bên trong đều được phủ bằng những bức bích họa vô giá của danh họa thời Trung cổ Dionisius. Đây là nhà thờ Thời Trung cổ cuối cùng còn sót lại của Nga với những bức tường được sơn hoàn toàn.
Trong những năm 1530, người ta đã xây thêm kho bạc, phòng ăn và nhà thờ Truyền tin độc đáo có tháp chuông.
Vào thời điểm đó, Quần thể Tu viện được hưởng những đặc quyền do Ivan Bạo chúa (Ivan the Terrible, Sa hoàng nước Nga, trị vị năm 1547- 1584) ban tặng và sở hữu khoảng 60 ngôi làng trong vùng lân cận. Bản thân Sa hoàng thường xuyên đến thăm Tu viện như một người hành hương.
Vào thời kỳ hỗn loạn, giữa thế kỷ 17, Tu viện bị người Ba Lan tàn phá và được phục hồi sau đó.
Tu viện dần mất đi tầm quan trọng về mặt tôn giáo, bị biến thành nơi lưu đày các giáo sĩ cấp cao, chẳng hạn như Thượng phụ Nikon (Patriarch Nikon of Moscow), từ năm 1652 – 1666.
Tu viện bị Hoàng đế Paul (Paul I of Russia, trì vì năm 1796 – 1801) bãi bỏ vào năm 1798.
Tu viện được tái lập vào năm 1904, bị đóng cửa 20 năm sau đó, và trở thành một bảo tàng vào năm 1975. Bảo tàng là một phần của Công viên quốc gia Russky Sever (Russky Sever National Park) kể từ năm 1991.
Công viên quốc gia Russky Severđược thành lập vào năm 1992, có vai trò bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và văn hóa xung quanh Tu viện Ferapontov và Tu viện Kirillo-Belozersky.

Di sản Quần thể Tu viện Ferrapontov nằm trên một gò đồi, giữa hai hồ nước. Quần thể Di sản nằm trong một bức tường bao quanh, có mặt bằng gần chữ nhật, dài khoảng 130m, rộng khoảng 110m. Tổ hợp bố cục theo hướng đông tây. Hướng chính quay về phía tây, ra phía hồ lớn.

Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga nằm trên một gò đồi

Phối cảnh phía tây, mặt tiền chính Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Phối cảnh phía đông Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga nằm trên một gò đồi

Hàng rào bao quanh Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Quần thể gồm 6 công trình chính, là một trong số các tòa nhà còn sót lại của Tu viện xưa:

1) Nhà thờ Đức mẹ giáng sinh
Nhà thờ Đức mẹ giáng sinh (Cathedral of the Nativity of the Virgin) được xây dựng năm 1490.
Nhà thờ nằm tại phía đông của Quần thể. Kề liền phía nam của công trình là Nhà thờ St. Martinian.
Đây là công trình bằng đá đầu tiên của Tu viện St. Ferapont Belozero và là trung tâm của quần thể kiến trúc. Tòa nhà là ví dụ hoàn hảo về kiến trúc Rostov nguyên bản và hiện vẫn bảo tồn các đặc điểm của công trình bằng đá ban đầu.

Phối cảnh phía đông Nhà thờ Đức mẹ giáng sinh, trung tâm ảnh; bên phải ảnh là Tháp chuông, Nhà thờ Truyền tin với Nhà ăn, bên trái ảnh là Nhà thờ St. Martinian; Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Cấu trúc của nhà thờ, dựa trên một nền móng cao. Có 3 cửa vào chính từ phía tây, bắc và nam.
Gian giữa của Nhà thờ được phân thành 3 nhịp bởi 4 cột. Phía trên 3 nhịp là 3 hàng vòm cao hay vòm thùng (kokoshniki). Trung tâm là một mái vòm như một trống nhỏ thanh lịch. Phía sau của Nhà thờ là 3 phòng nguyện hình bán nguyệt (apse). Phòng nguyện được bao phủ bởi mái bán vòm.
Ba cửa vào được chạm khắc từ đá vôi trắng.
Mặt tiền được trang trí bằng các dải lan can và mảng gốm có họa tiết thực vật ở trên cùng và một dải họa tiết thực vật và động vật ở phía dưới.
Bên trong Nhà thờ có tới 300 bức bích họa, bao phủ toàn bộ bề mặt của các bức tường, mái vòm, trụ, cửa sổ và cửa ra vào.
Những bức bích họa của Nhà thờ Đức Mẹ Giáng sinh thuộc Tu viện St. Ferapont Belozero là những bức bích họa duy nhất của bậc thầy vĩ đại người Nga Dionisy the Wise (từ năm 1502) còn tồn tại nguyên vẹn đến ngày nay. Các bức bích họa thể hiện các sự tích của Chính thống giáo của thế kỷ 14-15.

Sơ đồ mặt bằng, mặt cắt Nhà thờ Đức mẹ giáng sinh, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Một góc phía bắc Nhà thờ Đức mẹ giáng sinh, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Bên trong Nhà thờ Đức mẹ giáng sinh, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Trang trí mái vòm thùng Nhà thờ Nhà thờ Đức mẹ giáng sinh, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Trang trí mái vòm tròn trung tâm Nhà thờ Nhà thờ Đức mẹ giáng sinh, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Tranh tường của Danh họa Dionisy, Nhà thờ Đức mẹ giáng sinh, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

2) Nhà thờ Truyền tin với Nhà ăn
Nhà thờ Truyền tin (Church of the Annunciation) với Nhà ăn (Refectory chamber), xây dựng năm 1530 – 1531.
Công trình nằm tại phía tây bắc của Quần thể.
Đây là một di tích kiến trúc độc đáo của đầu thế kỷ 16.
Nhà thờ Truyền tin là công trình sớm nhất còn tồn tại, đồng thời cũng là tháp chuông.
Nhà thờ có mặt bằng hình vuông. Cao 2 tầng. Tầng trệt là kho lưu trữ và kho sách. Tầng 1 là nhà thờ.
Mái của nhà thờ dạng mái với 3 hàng mái vòm (kokoshniki). Trên cùng là một tháp chuông với thân tháp có 5 ô vòm, trên đỉnh là một mái hình trống tròn hay củ hành.
Trong tháp chuông có một phòng thư viện, nơi lưu trữ những cuốn sách viết tay của Tu viện.

Nhà ăn nằm tại phía tây của Nhà thờ Truyền tin, là một không gian rộng lớn, có một cột lớn tại trung tâm đỡ 4 mái vòm chéo. Nội thất của Nhà ăn là nội thất lâu đời nhất còn tồn tại của các tòa nhà tương tự ở miền Bắc nước Nga.
Đầu phía nam của Nhà ăn được cải tạo, nối với khối Cổng thánh (Holy Gate), Nhà thờ Hiển linh và Thánh St. Ferapont, được xây dựng bổ sung vào thế kỷ 17.

Nhà thờ Truyền tin và Nhà ăn có hình thức kiến trúc bên ngoài rất đơn giản: các bức tường được phân chia và có các cửa sổ được trang trí bằng các thanh mỏng.
Nhà ăn và Nhà thờ vẫn giữ nguyên hệ thống thông gió ban đầu được xây dựng trong tường và dùng để sưởi ấm toàn bộ công trình. Ngoài ra, tài đây còn có những cầu thang hẹp, nằm bên trong các bức tường, nối liền các tầng. Tầng trệt của Nhà ăn vẫn giữ nguyên kết cấu gạch vòm, đỉnh cao của sự hoàn hảo.
Hiện tại, công trình trở thành bảo tàng.

Phối cảnh góc phía đông Nhà thờ Truyền tin với Nhà ăn, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Phối cảnh góc phía bắc Nhà thờ Truyền tin với Nhà ăn, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Hình vẽ thể hiện thiết kế ban đầu, góc phía đông, lối vào chính Nhà thờ Truyền tin, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Hình vẽ thể hiện thiết kê ban đầu góc phía nam Nhà thờ Truyền tin và lối vào chính Nhà ăn, năm 1535 - 1536.

Nội thất Bảo tàng - Nhà thờ Truyền tin, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Nội thất Bảo tàng - Nhà ăn, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

3) Nhà Kho bạc
Nhà Kho bạc (Treasury Chamber), xây dựng vào những năm 1530.
Nhà Kho bạc nằm tại phía tây nam của Quần thể, chung với khối Cổng thánh, Nhà thờ Hiển linh và Thánh St. Ferapont.
Công trình được dùng để lưu trữ đồ vật có giá trị và tài liệu của Tu viện St. Ferapont Belozero. Các tài liệu cũng như hàng tồn kho của Tu viện được lưu giữ tại đây cho đến khi Tu viện đóng cửa.
Kiến trúc của tòa nhà 2 tầng có mái dốc đơn giản. Những bức tường đồ sộ và các ô cửa sổ nhỏ của tòa nhà không có bất kỳ đồ trang trí nào. Cả hai tầng đều được bao phủ bởi các mái vòm hình trụ.
Hiện tại, đây trở thành Bảo tàng bích họa của Danh họa Dionysiy (Dionysiy Frescoes Museum).

Phối cảnh Nhà Kho bạc, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Bên trong Bảo tàng bích họa Dionysiy, Nhà Kho bạc, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

4) Nhà thờ St. Martinian
Nhà thờ St. Martinian (St. Martinian Church) xây dựng năm 1641.
Công trình nằm tại phía nam của Quần thể; tại phía nam của Nhà thờ Đức mẹ giáng sinh.
Nhà thờ được xây dựng trên lăng mộ của người sáng lập thứ hai của Tu viện St. Ferapont Belozero, Thánh Martinian.

Nhà thờ có mặt bằng đơn giản, gọn, gồm một khối chữ nhật chạy theo hướng đông tây. Lối vào chính từ phía tây với một mái hiên nhỏ.
Gian giữa của Nhà thờ có 3 nhịp.
Trung tâm Nhà thờ là một khối có mặt bằng hình vuông, tạo thành khối lập phương với một mái dạng lều 8 mái, phía trên là một tháp dạng củ hành. Phía sau của Nhà thờ là 1 phòng nguyện hình bán nguyệt (apse), được bao phủ bởi mái bán vòm.
Giải pháp chiếu sáng bên trong Nhà thờ là độc đáo: các mặt dưới của cửa sổ chỉ được đặt ở phía trên cùng của nhà thờ hướng luồng sáng vào lăng mộ của Thánh Martinian, tạo ra hiệu ứng rạng rỡ.
Bên trong Nhà thờ, vào năm 1502, Danh họa Dionisy đã vẽ nhiều bức bích họa mô tả các sự tích kinh thánh và những sự kiện liên quan đến các vị thánh sáng lập Tu viện.

Phối cảnh phía tây Nhà thờ St. Martinian với sảnh hiên, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Phối cảnh phía nam Nhà thờ St. Martinian, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Phối cảnh phía đông Nhà thờ St. Martinian với phòng nguyện bán tròn;, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga; bên phải ảnh là Nhà thờ Đức mẹ giáng sinh

Thánh tích của Thánh Martinian và các bích họa xung quanh, Nhà thờ St. Martinian, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Bên trong Nhà thờ St. Martinian, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

5) Cổng thánh, Nhà thờ Hiển linh và Thánh St. Ferapont
Cổng thánh (Holy Gate), Nhà thờ Hiển linh và Thánh St. Ferapont (Churches of Epiphany and St. Ferapont) xây dựng năm 1650.
Công trình nằm tại phía tây của Quần thể. Cùng với Nhà Kho bạc liền kề, Cổng thánh cùng với Nhà thờ Hiển linh và Thánh St. Ferapont tạo thành mặt tiền phía tây của Quần thể Tu viện.

Cổng thánh là giới hạn giữa hai thế giới: thế giới trần tục và thế giới tu viện.
Cổng có hai lối vào dạng vòm, có kích thước khác nhau, dành cho lối vào hàng ngày và lễ hội.

Nhà thờ Epiphany và St. Ferapont nằm tại tầng trên của Cổng thánh.
Hai nhà thờ được kết hợp thành một hình chữ nhật nhỏ kéo dài theo trục chếch nam-bắc.
Phía trên hai Nhà thờ là hai tháp dạng mái lều, tạo điểm nhấn cho hai cổng vòm tại tầng dưới.

Phối cảnh Cổng thánh, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga; Bên phải ảnh là Nhà Kho bạc; Phía trên Cổng là Nhà thờ Hiển linh và Thánh St. Ferapont

Bên trong Nhà thờ Hiển linh và Thánh St. Ferapont, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

6) Tháp chuông
Tháp chuông (Bell Tower) xây dựng trong những năm 1680.
Tháp nằm tại trung tâm của Quần thể Tu viện, gắn liền với Nhà thờ Đức mẹ giáng sinh, Nhà thờ St. Martinian tại phía đông, Nhà thờ Truyền tin và Nhà ăn tại phía tây và tây bắc.
Tháp có mặt bằng bố cục hình vuông.
Tháp cao 3 tầng. Hai tầng dưới đặc với một lối vào tại phía nam. Tầng 3 có 2 ô vòm tại mỗi mặt tháp, là nơi đặt 17 quả chuông. Phía trên Tháp là một mái nhọn, trên đỉnh là một trang trí biểu tượng dạng “củ hành”.
Mái che chứa bộ máy đồng hồ độc đáo của những chiếc đồng hồ đánh chuông lâu đời nhất còn tồn tại ở Nga.

Phối cảnh Tháp chuông, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga;

Chuông trong Tháp chuông, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Sơ đồ ảnh cổ, hình vẽ Tháp chuông, Quần thể Tu viện Ferapontov, Vologda, Nga

Di sản Quần thể tu viện Ferapontov, Vologda, Nga là một trong những tòa nhà duy nhất ở miền Bắc nước Nga vẫn giữ được nét đẹp từ khi xây dựng của những bức tranh tường Nga thế kỷ 15,16 và kiểu kiến trúc cộng đồng tư viện Chính thống giáo thế kỷ 15 - 17, một giai đoạn quan trọng trong sự phát triển văn hóa và tinh thần của nước Nga.

Đặng Tú, Bộ môn KTCN, ĐHXD
Nguồn :
https://whc.unesco.org/en/list/982/
https://en.wikipedia.org/wiki/Russia
https://en.wikipedia.org/wiki/Ferapontov_Monastery
https://en.wikipedia.org/wiki/Russky_Sever_National_Park
https://en.wikipedia.org/wiki/Therapont_of_Belozersk
https://en.wikipedia.org/wiki/Dionisius
http://www.dionisy.com/eng/monastery/
http://www.dionisy.com/eng/museum/
https://www.rbth.com/travel/334079-ferapontov-monastery-russian-north
http://www.dionisy.com/eng/monastery/1341/

Danh sách và bài viết về Di sản thế giới tại châu Á và châu Đại Dương

Danh sách và bài viết về Di sản thế giới tại châu Âu

Danh sách và bài viết về Di sản thế giới tại châu Mỹ

Danh sách và bài viết về Di sản thế giới tại châu Phi

Cập nhật ( 17/08/2024 )

Tin mới đưa:

Tin đã đưa:

Tất cả các tin »