Tuần 50 - Ngày 17/07/2024
SỰ KIỆN TRONG TUẦN
Hỏi:

Em cảm thấy vô hướng quá  

Em chào thầy ạ, em là 1 sinh viên đang theo học tại trường Đại học Xây dựng Hà Nội và cũng đang học trong lớp Kiến trúc Công nghiệp của thầy ạ. Em có 1 số vấn đề nội tâm rất mong muốn được thầy giúp đỡ và mách bảo ạ. 
Vấn đề chính em đang gặp phải là em cảm thấy rất vô hướng như trong tiêu đề ạ. Em thấy bản thân mình không có tý năng lực nào để mai sau có thể hành nghề kiến trúc sư. Hiện tại em bị nản chí và cũng lo sợ nữa. Em vào trường cũng vì ước mơ có thể xây ngôi nhà do chính mình thiết kế và hành nghề. Nhưng em cảm thấy mình không đủ năng lực để có thể hành nghề, kiến thức trên trường là vô cùng lớn mà dù e đã học rồi nhưng lại bị quên lãng chỉ sau 1 học kỳ. Em cũng không giỏi vẽ và vẽ rất xấu nếu vẽ tay thì nhìn rất trẻ con và thiếu chuyên nghiệp, nhìn các bạn khác em cảm thấy rất tự ti, Em cũng không biết mình còn có thể đủ trình độ để đi thực tập không nữa. Chuyên môn của em em tự đánh giá là khá tệ, em rất suy sụp và cố gắng học những gì có thể mà chuyên ngành cần. Thầy có thể cho em xin ý kiến và liệu có giải pháp khắc phục không ạ, em rất sợ rằng nếu hành nghề thì bản thân không giỏi giang thì kinh tế làm ra sẽ bị thấp, không đủ sống. Vậy em phải làm sao ạ. 


Trả lời:

Thày đã nhận được thư.

Năng lực tự thân thời điểm này là kết quả của năng lực tự rèn luyện giai đoạn trước. Như em nêu trong thư, năng lực tự thân yếu, trước hết thể hiện:
i) Kiến thức chuyên môn còn nhiều khoảng trống và ngày càng rộng ra, do việc học không chăm chỉ;
ii) Trình bày bản vẽ kiến trúc xấu, do không cẩn thận khi thiết kế;
iii) Mất niềm tin vào chính mình, nản chí và dẫn đến lo sợ cho tương lai. 
Phải thấy đó là điều không tốt đẹp do chính em gây ra, để có trách nhiệm mà sửa mình. 
Được gia đình hỗ trợ, có sức khỏe và năng lực để học đến năm thứ 3, là may mắn lắm, khi so sánh với rất nhiều thanh niên người Việt khác. 

Một số việc phải làm ngay: 
i) Thay đổi ngay nhận thức cũ: Ta phải trở thành người tài với cả kỹ năng cứng và mềm phù hợp để cạnh tranh và hợp tác, không chỉ trong kiến trúc mà cả lĩnh vực liên quan khác mà xã hội đang cần và tạo ra giá trị gia tăng;
ii) Sử dụng thời gian hợp lý: Một ngày ngủ đủ 6- 7 tiếng để tái tạo sức lao động. Thời gian còn lại dành cho: Học ngoại ngữ và chuyển đổi số; Đi học đầy đủ và lắng nghe bài giảng; Đọc sách và tài liệu bổ sung kiến thức; Chủ động trao đổi chuyên môn với giảng viên và bạn bè;
iii) Chăm chỉ tự học tập: Lời chê ghê gớm nhất là Kẻ lười nhác. Từ Kẻ lười nhác đến Kẻ hèn hạ và vô dụng rất gần nhau. Không phải lúc nào cũng có người bên cạnh mà học hỏi, mà phải có kế hoạch tự học, từ trong sách vở đến mạng xã hội và thực tế;
iv) Mở ra với thế giới bên ngoài: Tìm người có đức, có tài mà chơi để học kiến thức và sự đồng thuận; Ra với môi trường tự nhiên mà hòa vào trong đó. Sẵn sàng trải nghiệm làm những điều tốt đẹp; 
v) Còn 2 năm nữa mới ra trường. Phải học để tốt nghiệp đại học, điểm khởi đầu sự nghiệp của một người tri thức. Đây là thời gian đủ để em tìm lại sự cân bằng cảm xúc và tận tâm thay đổi chính mình.

Nếu có vấn đề gì về việc học tập có thể trao đổi với thày. Thày sẵn sàng đồng hành.

Ngày 4/11/2023; Thày Phạm Đình Tuyển 
Hỏi:

Em kính chào thầy ạ.
Em đang đọc lần 2 quyển sách Nghĩ giàu làm giàu, xuất bản lần đầu năm 1937. Quyển sách được viết từ 90 năm trước nhưng nó vẫn đang phản ánh nhiều thực tế.
Em đã đọc được rằng "các cơ sở giáo dục cần có trách nhiệm hơn nữa trong việc định hướng nghề nghiệp cho sinh viên".
Em nghĩ đó là việc các thầy đang làm không ngừng. 
Em viết mail này để cảm ơn công việc của thầy ạ.

Em cảm ơn thầy đã đọc ạ.
Sinh viên 60KD3


Trả lời:

Thày đã nhận được thư của em.
Rất cám ơn về những dòng chia sẻ, động viên. 
Định hướng nghề nghiệp cho sinh viên không chỉ liên quan đến việc đào tạo kỹ năng cứng mà còn phải là kỹ năng mềm, liên quan trước hết đến năng lực đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp. 
Cuốn sách "Nghĩ giàu, làm giàu" chỉ là một trong những nội dung mà thế hệ trẻ quan tâm.
Điều lớn lao hơn là họ phải có năng lực tự thân và năng lực tự rèn luyện để hình thành sự nghiệp và trở thành người tốt cho gia đình, cộng đồng và xã hội, phù hợp với chuẩn mực chung của loài người trong thế kỷ 21. 
Sinh viên là tương lai của thày.
Thày cùng các thày cô giáo khác đang nỗ lực hết sức để biến tương lai tốt đẹp đó thành hiện thực. 
Thày đang viết một cuốn sách với tiêu đề: 'Nâng cao năng lực khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cho sinh viên (và cựu sinh viên) trong lĩnh vực xây dựng'. Dự kiến tháng 5/2023 xuất bản. 
Chúc mọi điều tốt lành. 
Ngày 8/3/2023; Thày Phạm Đình Tuyển 

 
 
Hỏi:

 

Thưa thầy, em xin gửi kết quả bigfive mới của bản thân, qua đây em cũng xin cảm ơn thầy vì thông qua bài khảo sát bigfive và những lời thầy nói, em đã cố gắng khắc phục những yếu điểm của bản thân và cũng như trau dồi thêm kiến thức để khai phá bản thân, và thực tế đã có những chuyển biến tích cực trong cuộc sống và công việc của em, tuy vậy bản thân em cũng vẫn còn những thiếu sót, những điều em chưa thay đổi đc, em mong thầy thông cảm và trân thành cảm ơn thầy đã lắng nghe em.

 

Sinh viên Khóa 53KD, Khoa Kiến trúc Quy hoạch, ĐHXD Hà Nội

 


Trả lời:

 

Đã nhận được kết quả Big Five. Nên ghép thêm kết quả của những sinh viên khác, người khác để có thể so sánh và rút ra được nhận xét ta là ai và từ đó tự sửa mình. 

Kết quả cho thấy: Tính cách (hay kỹ năng mềm) thuộc loại trung bình. Yếu về tính hướng ngoại. 

Từng bước, từng bước mà cố gắng hơn. 

 

Ngày 3/2/2023, thày Phạm Đình Tuyển 

 


Hỏi:  Em gửi thầy kết quả Big Five ạ.




Trả lời: Thày đã nhận được kết quả đánh giá Big Five của em. 
Sau một năm tự nhìn nhận mình là ai và đã có những thay đổi . 
Tính cách Tận tâm và Hướng ngoại được cải thiện so với trước. 
Tính cách Cân bằng cảm xúc vẫn yếu như cũ. Theo các nghiên cứu mà thày được biết, tính cách Cân bằng cảm xúc là cốt lõi. Mọi năng lực hoạt động chuyên môn, xã hội của một con người đều dựa vào đây mà ra cả. 
Ta có mặt trên đời này đều có nguyên cớ tốt đẹp nào đó.  Phải tự tin hơn nữa vào chính mình, trước hết là từ công việc chuyên môn, nay chính là đồ án tốt nghiệp. 
Thày sẽ hỗ trợ chuyên môn để em có kết quả tốt nhất trong việc thực hiện học phần Đồ án tốt nghiệp. 
Ngày 10/6/2022. Thày Phạm Đình Tuyển.  
 

Hỏi: E chào thầy ạ! E là Thắng ,sinh vien nhận đồ án tốt nghiệp nhóm thầy, nhóm mình có nhóm zalo riêng hay thế nào để trao đổi về đồ án k ạ ? Em tìm sđt thầy để add Zalo nhưng không được ạ! Em cảm ơn thầy.
Trả lời: Trao đổi trực tiếp với thày qua mail. 
 
Một số nội dung chính thực hiện trong 4 tuần đầu tiên: :
 
1) Đọc kỹ các yêu cầu về nội dung Học phần đồ án tốt nghiệp của Khoa và Bộ môn KTCN; in thành một bộ hồ sơ, khi đi thông qua mang theo (hoàn thành ngay trong tuần thứ 1)  
2) Báo cáo về tên đề tài tốt nghiệp, vị trí cụ thể khu đất dự kiến theo tỷ lệ 1/500 (hoàn thành trong tuần thứ 1)
3) Chuản bị các quy định, tiêu chuẩn thiết kế có liên quan đến đề tài; in thành một bộ hồ sơ, khi đi thông qua mang theo (hoàn thành trong tuần thứ 2)
4) Tìm 5 ví dụ trên thế giới về các công trình tương tự với loại hình dự kiến trong đề tài tốt nghiệp; nhận xét và đánh giá, kết luận rút ra để có thể ứng dụng cho đề tài (4 tuần phải hoàn thành); 
5) Đọc lại các nguyên lý thiết kế kiến trúc đã được học (phải làm ngay và liên tục cho đến khi bảo vệ đề tài);
6) Nên tự đánh giá Ta là ai. Đánh giá theo phần mềm  Big Five- tính cách sinh viên, để thày biết rõ hơn về sinh viên. 
Phần mềm đánh giá: http://talaai.com.vn/   (talaai.com.vn)
Sau đó gửi ngay kết quả đánh giá tính cách cho thày, để có thể hỗ trợ. 
 
Gặp nhau 2 tuần/lần. Mỗi lần gặp cần chuẩn bị sẵn câu hỏi để có thể trao đổi tối đa những vấn đề liên quan đến đề tài tốt nghiệp mà không tự trả lời được. 
Địa điểm gặp: Chiều thứ tư hàng tuần, từ 16h - 17h30 tại Văn phòng Bộ môn KTCN. 
 
Đồ án tốt nghiệp là một sự kiện quan trọng của đời người lao động trí óc. 
Phải nỗ lực hết sức và dành tất cả thời gian, nguồn lực cho đồ án. Từ đây mới có kết quả tốt nhất, để trải nghiệm, hình thành năng lực cần thiết chuẩn bị cho việc ra trường và làm việc với vô số những người tài khác trong xã hội. 
 
2/6/2022. Thày Phạm Đình Tuyển. 
 

Hỏi:  Em chào bộ môn ạ, em là Hoàng Đức Dương lớp 66XD8 msv-0013966 đang làm bài tiểu luận về công trình dân dụng ạ em thấy bộ môn có đăng bài về công trình galaxy soho ở Trung Quốc vậy em muốn xin bộ môn cho em bài đăng đó được không ạ, em xin cảm ơn bộ môn,em chào bộ môn ạ.


Trả lời: Trang WEB bmktcn.com được thành lập với mục tiêu chính là phục vụ sinh viên. Đương nhiên là em được đăng lại các bài viết trên trang WEB này. 
Chủ  biên: TS. Phạm ĐÌnh Tuyển 

Hỏi:

Em gửi thày bài Trắc nghiệm tính cách – Big Five (talaai.com.vn)


Trả lời:

Thày đã nhận được biểu tượng Big Five của em. Đây là Big Five rất điển hình của sinh viên. Em còn là người mạnh về Hướng ngoại, một tính cách rất được coi trọng trong Thời đại liên kết và hội nhập. 
Do còn trong giai đoạn là sinh viên gắn với Học hỏi, Học tập là chính và chưa có Học hành, nên tính cách Tận tâm của em còn thiếu mạnh mẽ so với tính cách khác.  
Khi làm việc trong doanh nghiệp hay tổ chức nào đó, người sử dụng lao động đánh giá trước hết tính cách Tận tâm và là kỹ năng mềm cơ bản của mỗi nhân viên. 
Không đợi đến lúc ra trường, ngay từ bây giờ em dành quan tâm hơn cho tính cách này. Nếu làm được như vậy, sẽ thuận lợi hơn khi thử việc và nhiều cơ hội hơn trong sự nghiệp. 
Khi trắc nghiệm Big Five, Tận tâm cũng là tính cách nổi trội của thày. Trong công việc, thày luôn có thiện cảm với những người Tận tâm. 
Chúc em sớm trở thành con người thật sự Tận tâm. 

Ngày 24/4/2021, Thày Phạm Đình Tuyển. 


Hỏi:

Em thưa thầy, thầy có thể cho em hỏi làm sao mình có thể kết nối làm quen với những người giỏi hơn mình ạ, em cảm ơn thầy.


Trả lời:

Thày đã nhận được thư của em.
Đối với một đất nước: Hiền tài như nguyên khí quốc gia. Mạnh hay yếu từ đó mà ra cả.
Đối với một cá nhân: Suốt cả đời gắn với việc học: Học cái gì và học thày nào. Và sự học luôn đi cùng với sự sang trọng và thịnh vượng.
Những người giỏi hay người hiền tài có thể thức tỉnh cho ta học cái gì một cách hiệu quả và qua đó họ cũng trở thành thày của ta.
Người tài giỏi là người làm những việc mang lại giá trị gia tăng cao mà người thường không làm được. Người hiền tài là người mang tài của mình ra giúp xã hội.
Vị thế xã hội cấp độ nào thì có người tài, người hiền tài cấp độ đó, ví như người tài giỏi trong lớp, trong trường, trong ngành, trong vùng, trong quốc gia và thế giới.
Mỗi người thường tìm và chơi với người giỏi phù hợp với vị thế của họ. Khi tiến bộ, sang một vị thế mới cao hơn, lại tìm thày giỏi tương xứng ở vị thế đó mà học.
Khi đã tài giỏi trong một vị thế, chính ta lại trở thành người thày để dẫn dắt những người khác chưa có điều kiện giỏi bằng ta. Từ đây ta cũng có được phẩm cách của người chủ và người lãnh đạo.  
Khi đã hiểu được sự cần thiết của việc tìm người giỏi hay người hiền tài để học và hành, thì tất yếu ta sẽ tự thay đổi để tìm được cách kết nối với họ.
Những hiền tài luôn mong muốn làm những điều tốt đẹp. Vậy hãy thể hiện cho họ thấy tính cách của ta cũng luôn mạnh mẽ hướng về điều đó.
Là sinh viên, trước hết hãy tìm thày hay người giỏi trong lớp, khoa, trường; trong gia đình và dòng họ để học.
Thày chúc em sớm thành công.

Ngày 19/4/2021. Thày Phạm Đình Tuyển


Hỏi:

Em thưa thầy (cô). Trong quá trình làm đồ án thì trong lớp có nhóm không hoà đồng được và bạn trong nhóm xin sang nhóm khác. Vậy bạn đó đề xuất chuyển nhóm với thầy trong buổi thông tới luôn được không ạ? Em cảm ơn ạ!


Trả lời:

Bộ môn đã nhận được thư của em. 
Học kỹ năng mềm phối hợp với các thành viên có liên quan trong hoạt động tư vấn là một trong những mục tiêu của việc Làm đồ án theo nhóm. 
Ai cũng phải nỗ lực tự học điều này để đình hình được nhận thức: Sức mạnh và vị thế của một tổ chức chủ yếu được xây dựng trên nền tảng của việc "Cùng nghĩ,Cùng làm".Từ đó mới mong công việc đạt được hiệu quả cao nhất.
23/4/2019. Thày Phạm Đình Tuyển 


Hỏi:

Em chào thầy, các câu trả lời của thầy khiến em thấy rất hữu ích. Em muốn hỏi thầy khi thầy gặp những bế tắc hay thất bại trong cuộc sống thầy đã tự khắc phục như thế nào, có khi nào thầy cảm thấy mệt mỏi với công việc của mình không. Hiện tại có những lúc em cảm thấy kém cỏi so với  người khác, xin thầy cho em lời khuyên được không ạ?

Em cảm ơn thầy rất nhiều. 
Trả lời:


Thày đã nhận được thư của em 
Chắc chắn trong cuộc đời không có ai chỉ toàn thành công cả. 
Trong hoạt động chính trị, thất bại là gắn với tính mạng. 
Trong hoạt động kinh tế, thất bại là gắn với thiệt hại về kinh tế và thời gian.
Trong hoạt động xã hội, thất bại là mất niềm tin và vị thế… 

Trong thời đại hội nhập ngày nay, con người phải cạnh tranh với những đối thủ rất mạnh mà trong nhiều trường hợp ta còn chưa biết nhiều về họ; giống như đi thi Olimpic mà không biết sẽ phải thi môn gì; đến đó mới rõ. 
Chính vì vậy, xã hội bây giờ cần những người: i) Tư tưởng tiến bộ; ii) Yêu tự do; iii) Hoạt động đa năng và biết liên kết với nhiều người để làm nhiều việc; trong đó đặc biệt với em là nhân tố thứ ba. 

Nếu một người chỉ chăm chăm làm một việc; việc đó thất bại có nghĩa là mất tất cả. 
Nếu một người làm ba việc; một việc thành công, hai việc thất bại, điều đó cũng chấp nhận được.
Nếu một người làm năm việc; ba việc thành công, hai việc thất bại, điều đó được coi như đã thành công.  

Đã đi học được đến bậc đại học, chắc chắn em có cơ hội hơn rất nhiều người không có điều kiện đi học ngoài xã hội kia (thậm chí nhiều người còn khuyết tật). 
Hãy học và rèn luyện trở thành người đa năng, nghĩa là tập làm nhiều việc một lúc (ưu tiên là việc theo chuyên môn giỏi nhất của mình, tiếp đến là việc mà xã hội đang cần và cuối cùng là việc mà mình yêu thích). Cũng chính từ đây em sẽ tìm được những mặt mạnh của mình.
Đối với những người tri thức, trong tâm thức của họ không có chỗ cho từ “bế tắc” và “mệt mỏi”, chỉ có từ “khó khăn” và “sáng tạo” để vượt qua mà thôi. (Tất nhiên, trong cuộc sống ai cũng phải chịu những nỗi đau buồn, ví như sự mất mát của người thân, bạn bè, đồng loại). 
Một điều nữa em cũng cần biết: Sức mạnh để làm những điều khác biệt và sẽ thành công, không phải chỉ xuất phát từ bản thân em, từ thế giới thực tại này, mà còn được khởi nguồn từ sức mạnh tinh thần của tiền nhân, tổ tiên và dòng họ gia đình em. Vì vậy, phải tìm hiểu, học để phát huy cho được sức mạnh tinh thần này, thậm chí biến thành niềm tin cốt lõi của mình.  

Chúc em trở thành con người đa năng và thành công.  

Ngày 4/12/2018. Thày Phạm Đình Tuyển  

 


Thông tin định kỳ
+ Câu hỏi ôn thi môn học Kiến trúc CN - DD
+ Câu hỏi ôn thi môn học KTCN
+ Bảng giờ lên lớp
+ Giải thưởng Loa Thành
+ Quyết định số 1982/QĐ-TTg phê duyệt Khung trình độ quốc gia Việt Nam
+ Quy định mới về Quy chế đào tạo ĐH hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ của Trường ĐHXD
+ Chương trình khung môn học học phần tiến sỹ chuyên ngành Kiến trúc Công nghiệp
+ Dạy học theo tiếp cận “CDIO” trong đào tạo đại học
+ Quyết định số 27/2018/QĐ-TTg ban hành Hệ thống ngành kinh tế Việt Nam
+ NQ số 44/NQ-CP ban hành Chương trình hành động về đổi mới căn bản, toàn diện GD & ĐT
+ Bộ Xây dựng cung cấp 37 dịch vụ công trực tuyến mức độ 4
+ NĐ 109/2022/NĐ-CP quy định về hoạt động KHCN trong cơ sở giáo dục ĐH
+ Công bố Báo cáo Việt Nam 2035
+ Hệ thống tài liệu phục vụ thực hiện học phần Đồ án KTCN và Công trình đầu mối HTKT
+ Danh mục các video trên WEB bmktcn.com
+ Truyền thuyết Kiến trúc kho báu Chùa Một Cột
+ Danh mục các dự án quy hoạch KCN tại VN
+ Danh mục dự án QH các KKT ven biển Việt Nam
+ Danh mục dự án QH các KKT cửa khẩu tại VN
+ Danh mục hệ thống Văn bản quy phạm pháp luật trên WEB bmktcn.com
Phát triển bền vững
Băn khoăn của GS.TSKH Phạm Ngọc Đăng về vấn đề môi trường trong bản dự thảo QH chung XD thủ đô HN
07/02/2010

 

 
 

Giáo sư, Tiến sĩ Khoa học Phạm Ngọc Đăng (nguyên Hiệu trưởng Trường ĐHXD) một trong những chuyên gia môi trường đô thị hàng đầu Việt Nam,bày tỏ băn khoăn khi thấy bản dự thảo quy hoạch Hà Nội mới nhất thể hiện sự mờ nhạt đáng ngạc nhiên đối với môi trường tương lai cũng như sự phát triển bền vững của Hà Nội.

Dưới đây là bài phỏng vấn Giáo sư của Tienphong Online.

- Thưa, ông đã đọc phiên bản thứ ba (version 3) dự thảo quy hoạch chung xây dựng thủ đô Hà Nội đến năm 2030 tầm nhìn đến năm 2050 vừa gửi Thủ tướng Chính phủ phê duyệt chưa ạ? Chúng tôi thấy phần liên quan trực tiếp đến vấn đề môi trường có vẻ ít quá. Phải chăng cứ mở rộng Hà Nội là tự khắc không khí sẽ đỡ ngột ngạt hơn, bớt ô nhiễm hơn nên không cần nói nhiều đến môi trường, đến phát triển bền vững?

GS.TSKH Phạm Ngọc Đăng.
GS.TSKH Phạm Ngọc Đăng: Tôi đã đọc văn bản chính thức và có được mời đến dự cuộc họp thảo luận phiên bản mới nhất do Bộ Xây dựng chủ trì. Quy hoạch chung Xây dựng Thủ đô Hà Nội đến năm 2030 Tầm nhìn đến năm 2050 (gọi tắt là Quy hoạch) có rất nhiều vấn đề môi trường lớn và phức tạp.

Đánh giá tác động môi trường (ĐTM) là công cụ quan trọng nhất để phòng ngừa ô nhiễm và bảo vệ môi trường (BVMT) đối với các dự án đầu tư các công trình công nghiệp, giao thông, xây dựng cụ thể. Tương tự như vậy, đánh giá môi trường chiến lược (ĐMC) là công cụ phòng ngừa ô nhiễm và BVMT đối với các dự án quy hoạch.

Vậy mà trong Quy hoạch chỉ có một chương đánh giá ĐMC cho Hà Nội hay, nói cách khác, đề cập đến vấn đề bảo vệ môi trường và phát triển bền vững. Phiên bản mới nhất đã gửi Thủ tướng, Mục 3.2.8 - Đánh giá Môi trường Chiến lược - dài chưa đến 1,5 trang trong tổng số 196 trang diễn giải quy hoạch. Còn vì sao lại ít và ngắn thế, tất cả chúng ta phải đi tìm câu trả lời.

Phải hỏi cơ quan quản lý

- Nhưng theo quy định của Luật Quy hoạch Đô thị, không cần lập báo cáo ĐMC riêng đối với quy hoạch đô thị, mà chỉ là viết một chương về ĐMC trong báo cáo thuyết minh đồ án. Tương tự, Luật Đất đai quy định không phải làm quy hoạch sử dụng đất đối với đô thị?

Đúng vậy. Nhưng Quy hoạch chung Xây dựng Thủ đô Hà Nội đến năm 2030 Tầm nhìn đến năm 2050, với đặc điểm và tính chất của nó, quan trọng hơn rất nhiều. Không những phải trình Thủ tướng, Quy hoạch còn phải đưa ra Quốc hội thông qua.

Theo Luật BVMT năm 2005, các quy hoạch phát triển kinh tế-xã hội (KT-XH) của các tỉnh thành đều phải lập báo cáo ĐMC riêng và báo cáo này phải được Hội đồng Quốc gia thẩm duyệt trước khi trình quy hoạch lên Thủ tướng.

BVMT và phát triển bền vững (PTBV) là vấn đề của thời đại. BVMT & PTBV Thủ đô Hà Nội không chỉ là vấn đề của Hà Nội mà liên quan đến BVMT & PTBV toàn quốc gia. ĐMC là một công cụ pháp lý then chốt để BVMT&PTBV đối với quy hoạch phát triển và đã được quy định trong Luật BVMT.

Thủ đô Hà Nội không phải là một đô thị thông thường, độc lập như các đô thị khác. Quan hệ tác động môi trường qua lại giữa con người – các hệ sinh thái – xây dựng đô thị - sản xuất công nghiệp - thủ công nghiệp, làng nghề - nông nghiệp - ngư nghiệp, lâm nghiệp - du lịch, v.v, trong quy hoạch Thủ đô Hà Nội có tính tổng hợp, tương hỗ, tích lũy rất phức tạp.

Nếu không áp dụng phương pháp luận ĐMC một cách khoa học và đúng đắn, sẽ không thể đánh giá đúng các tác động môi trường đó và không thể đề xuất được các giải pháp quy hoạch và kỹ thuật phù hợp để BVMT và PTBV Thủ đô Hà Nội.

Thế mà Bộ Xây dựng chỉ tiến hành làm ĐMC trong một chương và đặt nó nằm trong Báo cáo Quy hoạch và trình Thủ tướng phê duyệt Quy hoạch chung luôn. Việc không trình Hội đồng Quốc gia thẩm định Báo cáo ĐMC đối với Quy hoạch Hà Nội mới mở rộng thì có đúng luật không, thưa ông? Có hay không chỉ đạo của cấp trên chỉ làm như vậy và phải chăng kinh phí dành cho ĐMC cho Quy hoạch rất ít?

Chuyện đó anh phải hỏi các cơ quan quản lý.

Sai lầm lớn

Quy trình như thế, ông có nhận định sẽ dẫn đến các hậu quả môi trường nghiêm trọng như thế nào không? Theo ông, Quy hoạch Hà Nội tương lai có đảm bảo giải quyết được các vấn đề môi trường bức bách hiện nay không, và có đạt được ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng là xây dựng Thủ đô Hà Nội trở thành “Thủ đô xanh, văn hiến-văn minh và hiện đại” không?

Hà Nội mới là một Hà Nội bao gồm một đô thị trung tâm (Hà Nội cũ) và rất nhiều đô thị vệ tinh, các làng mạc rộng lớn, trong đó có nhiều làng nghề truyền thống, Vườn Quốc gia Ba Vì và đất rừng, rất nhiều danh lam thắng cảnh thiên nhiên, công trình văn hóa, lịch sử, tôn giáo, du lịch, thể dục thể thao, sân golf.

Về sản xuất, không chỉ có kinh doanh dịch vụ, thương mại, mà còn có rất nhiều khu công nghiệp, cụm công nghiệp, làng nghề, sản xuất nông lâm nghiệp, thủy sản, vật liệu xây dựng.v.v.

Vì vậy, nếu chỉ viết một chương về ĐMC mà không lập Báo cáo ĐMC riêng để thẩm duyệt là sai với quy định của pháp luật, là một sai lầm lớn, có thể đưa đến các hậu quả môi trường không lường trước được và không thể dễ dàng khắc phục.

Nói như vậy có nghĩa là dường như Bộ Xây dựng chưa đưa ra được bộ tiêu chí hay chỉ tiêu BVMT đối với quy hoạch chung cho một Hà Nội mới. Theo ông, bộ tiêu chí ấy, nếu có, cần phải đảm bảo các nội dung chính gì?

Quy hoạch chung xây dựng Thủ đô Hà Nội không những phải đáp ứng các mục tiêu phát triển kinh tế, các mục tiêu phát triển xã hội mà đồng thời phải đáp ứng các tiêu chí BVMT dưới đây để Hà Nội trở thành “Thủ đô Xanh, Văn hiến - Văn minh và Hiện đại”:

Phải có Hà Nội sinh thái

Một là, quy hoạch không gian Thủ đô Hà Nội và sử dụng tài nguyên thiên nhiên tiết kiệm và hợp lý, đặc biệt là tài nguyên đất, năng lượng, tài nguyên nước và tài nguyên sinh vật, tạo được sự cân bằng các hệ sinh thái đô thị và nông thôn, khai thác và sử dụng tài nguyên không vượt quá khả năng đáp ứng (sức chịu tải) của tài nguyên và môi trường, bảo tồn đa dạng sinh học, bảo tồn và tôn tạo các cảnh quan thiên nhiên, bảo tồn và phát triển diện tích rừng và mặt nước;

Hai là, quy hoạch cải tạo, nâng cấp và phát triển xây dựng mới hạ tầng kỹ thuật bảo vệ môi trường của Thủ đô Hà Nội phải hoàn thiện và hiện đại, đặc biệt là hệ thống cấp nước sạch, bảo đảm thỏa mãn nhu cầu cấp nước sạch đúng quy chuẩn về số lượng và chất lượng cho nhân dân cả ở đô thị và nông thôn, vào năm 2050;

Hệ thống thoát nước mưa bảo đảm chấm dứt tình trạng Thủ đô Hà Nội bị úng ngập trong mùa mưa chậm nhất là đến năm 2030; hệ thống xử lý nước thải đạt tất cả các điều kiện trong quy chuẩn kỹ thuật môi trường trước khi thải vào nguồn tiếp nhận;

Hệ thống thu gom, vận chuyển và xử lý chất thải rắn hợp vệ sinh môi trường phải được thực hiện đối với tất cả chất thải rắn sinh hoạt, y tế và công nghiệp phát sinh, chậm nhất là đến năm 2030 đối với khu vực đô thị và đến năm 2050 đối với khu vực nông thôn.

Ba là, quy hoạch cải tạo và phát triển xây dựng mới hệ thống giao thông đường bộ, đường sắt, đường thủy và đường không Thủ đô Hà Nội phải bảo đảm tiện nghi, thuận lợi đi lại cho mọi tầng lớp nhân dân, giao thông đối nội và đối ngoại, không gây ô nhiễm; phát triển giao thông công cộng, an toàn giao thông cao, chấm dứt tình trạng tắc nghẽn giao thông, sử dụng các phương tiện giao thông sạch, nhiên liệu sạch, không gây ô nhiễm không khí và tiếng ồn trong các đô thị của Thủ đô Hà Nội;

Bốn là, quy hoạch phải đảm bảo các hoạt động sản xuất và sinh hoạt của thủ đô Hà Nội tiêu thụ tài nguyên và năng lượng tiết kiệm, hợp lý, thải chất thải ít nhất, các chất thải được tái chế, tái sử dụng tối đa, không gây ra áp lực ô nhiễm môi trường.

Phải tính đến biến đổi khí hậu

Năm là, quy hoạch phải đảm bảo phát triển các không gian xanh, hành lang xanh của Thủ đô Hà Nội, đặc biệt là không gian xanh trong nội thị của đô thị trung tâm và các đô thị vệ tinh, bảo đảm diện tích đất cây xanh nội thị đô thị trên đầu người dân (tối thiểu 10m2) phải hấp thụ toàn bộ lượng khí CO2 do hoạt động của đô thị thải ra.

Trong các đô thị của thủ đô Hà Nội phải có nhiều không gian xanh để thỏa mãn nhu cầu nghỉ ngơi, giải trí, du lịch, vui chơi và dạo cảnh của các tầng lớp nhân dân Thủ đô và các khách quốc tế;

Sáu là, quy hoạch Thủ đô Hà Nội phải ứng phó có hiệu quả đối với các tác động tiêu cực của biến đổi khí hậu.

Do nằm xa biển nên ứng phó với biến đổi khí hậu trong quy hoạch Thủ đô Hà Nội có lẽ chủ yếu là ứng phó với nhiệt độ biến đổi và tăng lên (ảnh hưởng đến sức khỏe con người, dịch bệnh mới lạ, sản xuất nông - lâm nghiệp,v.v) và ứng phó với thiên tai, thời tiết khí hậu cực đoan, dị thường (lũ lụt, bão tố, nắng nóng, hạn hán, giá rét) xảy ra bất thường với tần suất lớn và cường độ mạnh hơn.

Hai vấn đề cần phải đặc biệt quan tâm là ứng phó với lũ lụt, úng ngập và sự biến đổi chế độ thủy văn, thay đổi các đường bờ và dòng chảy của các sông (sông Hồng, sông Đuống, v.v), trượt lở và xói mòn đất. Vấn đề này liên quan trực tiếp đến chủ trương phát triển đô thị mới dọc theo hai bên bờ sông Hồng, sông Đuống.

Kiến nghị, chưa thấy hồi âm

Vấn đề nghiêm trọng và khẩn cấp như thế, sao ông không sớm phản ánh đến các cấp có thẩm quyền?

Tôi đâu có ngồi yên. Đã nêu ý kiến với Bộ Xây dựng, Bộ Tài nguyên&Môi trường, thậm chí đã gửi kiến nghị lên Thủ tướng Chính phủ từ hơn một tháng nay. Thế nhưng, đến giờ, không hiểu sao, chưa có hồi âm gì.

Qua báo Tiền Phong, tôi mong Thủ tướng Chính phủ và hai bộ trưởng xem xét, điều chỉnh lại chủ trương tiến hành đánh giá môi trường chiến lược (ĐCM) đối với Quy hoạch để đạt được ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng là xây dựng Hà Nội trở thành “Thủ đô Xanh, Văn hiến – Văn minh và Hiện đại”.

Theo ông, có nên kéo dài thời gian thẩm duyệt Quy hoạch Hà Nội mới để có thể đánh giá cẩn thận các vấn đề bảo vệ môi trường và phát triển bền vững?

Đấy chính là kiến nghị của tôi lên Thủ tướng và hai bộ trưởng. Cần phải dãn lịch trình thời gian phê duyệt quy hoạch để thực hiện ĐMC đối với Quy hoạch một cách cẩn thận.

Nếu Bộ Xây dựng vẫn không làm Báo cáo ĐMC riêng và không thông qua thẩm định trước Hội đồng Quốc gia về thẩm định ĐMC đối với Quy hoạch Hà Nội mới trước khi trình Quy hoạch cho Thủ tướng và Quốc Hội thông qua, chúng ta phải làm gì?

Thì chúng ta phải hành động thôi, phải cùng nhau lên tiếng cho đến khi Chính phủ và Quốc hội thấu hiểu. Nếu không, con cháu sau này sẽ trách chúng ta rằng, cha ông chúng lo cho Hà Nội tương lai thế này a.

Những sai lầm của quy hoạch phát triển Hà Nội cũ còn sờ sờ ra đấy. San lấp nhiều ao hồ để xây dựng công trình. Lấn chiếm các không gian trống, các mảng cây xanh để xây dựng các building cao chót vót giữa trung tâm Hà Nội cũ. Tận dụng đất đai của các khu đô thị mới để xây nhà bán kiếm nhiều tiền, không quan tâm xây dựng các công trình dịch vụ xã hội (trường học, cửa hàng, bệnh viện, thể dục, thể thao, vườn hoa, nghỉ ngơi giải trí, bãi đỗ xe trong khu đô thị mới). Cống hóa sông ngòi, xây kè bờ hồ, bờ sông theo dạng thoải 45 độ, làm thu hẹp dòng chảy thoát nước, v.v.

Các nhà khoa học môi trường cảnh báo nhiều lần, nhưng không được chấp nhận. Hậu quả là úng ngập, ô nhiễm, tiện nghi cuộc sống xuống cấp trở nên vấn đề bức bách, không dễ dàng giải quyết.

 

Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo và giao cho Bộ Xây dựng chủ trì Quy hoạch chung Xây dựng Thủ đô Hà Nội đến năm 2030, Tầm nhìn đến 2050, trình Thủ tướng phê duyệt và thông qua Quốc hội.

Bộ Xây dựng đã thuê tư vấn liên doanh quốc tế Hàn Quốc - Hoa Kỳ (gọi tắt là tư vấn PPJ), làm thầu chính và Viện Kiến trúc, Quy hoạch Đô thị&Nông thôn (Bộ Xây dựng) làm thầu phụ để thiết kế quy hoạch này.

Tháng 12 - 2008, Bộ Xây dựng tổ chức hội thảo để tư vấn PPJ trình bày báo cáo lần thứ ba về quy hoạch. Báo cáo lần thứ ba cũng đã được trình Thủ tướng để xin ý kiến chỉ đạo để tư vấn hoàn thiện báo cáo lần thứ tư. Được biết, báo cáo lần thứ tư sẽ trình chính thức Thủ tướng thẩm duyệt vào tháng 3-2010 và sẽ đưa ra Quốc hội thông qua tại kỳ họp năm 2010.

Quốc Dũng
Thực hiện (theo tienphong.vn)

Cập nhật ( 14/01/2015 )
 
Tin mới đưa:
Tin đã đưa:

“ Trong giáo dục không những phải có tri thức phổ thông mà phải có đạo đức cách mạng. Có tài phải có đức. Có tài   không có đức, tham ô hủ hoá có hại cho nước. Có đức không có tài như ông bụt ngồi trong chùa, không giúp ích gì được ai “

 
Trí thức trẻ là người tốt nghiệp đại học, tuổi từ 39 trở xuống. Do thu nhập sau ra trường hạn hẹp, thị trường nhà ở giá rẻ khan hiếm, nên điều kiện về an cư để lạc nghiệp còn khó khăn. Các bạn trí thức trẻ ước muốn gì về nơi ở của riêng mình (không phải do thừa kế, đi thuê):
 
 
 
Trong thời đại CMCN 4.0, Chuyển đổi số không còn là điều tốt đẹp nên có, mà là điều bắt buộc đối với tất cả tổ chức và doanh nghiệp, gắn với Chính quyền số, Kinh tế số, Xã hội số. Trong bối cảnh đô thị hóa, ngành XD có vai trò tiên phong trong Chuyển đổi số đế nâng cao năng lực cạnh tranh. Người ta còn cho rằng "QH đô thị là bệ phóng cho Chuyển đổi số". Lãnh đạo, người lao động trong doanh nghiệp XD phải chấp nhận và thích ứng dần với quá trình Chuyển đổi số. Các bạn SV, cựu SV trong lĩnh vực XD - Công dân kỹ thuật số trong tương lai, nghĩ gì về nhu cầu đào tạo nâng cao năng lực Chuyển đổi số trong cơ sở đào tạo ĐH:
 
 
Thông báo

   Liên kết website
 
  • Sơ đồ trang 
  • Bản quyền thuộc Bộ môn Kiến trúc Công nghệ - Khoa Kiến trúc Quy hoạch - Trường Đại học Xây dựng
    Địa chỉ liên hệ: Phòng 404 nhà A1 - Số 55 đường Giải Phóng - TP Hà Nội
    Điện thoại: (04) 3869 7045     Email: bmktcn@gmail.com
    Chủ biên: TS. Phạm Đình Tuyển - Phụ trách: TS. Nguyễn Cao Lãnh & cộng sự
    Powered by vnDIC.com